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「トットのたね」

主活動紹介「てるてる坊主づくり」☔

保 育

こんにちは、トットメイト採用グループです☺

6月なのに連日真夏日が続いていますね🥵

水分補給を忘れずに熱中症に気をつけてお過ごしください🍧

 

今回の主活動は「てるてる坊主づくり」です。

実際にどんなことをしているのか、子どもたちはどんな様子なのか、

を先生たちに教えてもらいました。

ぜひ最後までご覧ください!

(協力:ひまわり保育所/西尾市)

 


○○「てるてる坊主づくり」をしました!○○

***用意するもの***

○見本のてるてる坊主 ○絵本「」

○ビニール袋…人数分

○花紙(白)…3枚×人数分

○名前の長靴・紐

○口・体・目に貼るシール

○黒マーカー

○セロハンテープ

1人分ずつパーツをトレイに分けて準備!

 

みんなが椅子に座ったら

絵本「おふくさんのてるてるぼうず(ぶん・え 服部 美法)

を読んで、“てるてる坊主”の歌を一緒に歌いました🎵

 

白いお花紙を破かないように優しく丸め、ビニール袋に入れます。

出来た子から保育者の見本を見ながら紐で縛ります。

お顔のパーツが入ったトレイを一人ひとりに配り、

目や口を作っていきます。

2歳児は目を自分で書き、「くるくるかけるよ」と書くところを

得意げに見せてくれました。

1歳児は目のシールにし、「おめめを貼ってね」と伝えると

自分の目を抑える子がいました👀

目と口が出来たら、体に貼るシールを先生にもらい、てるてる坊主に貼っていきます!

シールを貼ることが好きな子が多く、

「あか」「おか」「きいろ」

と色を言いながらはる子や

シールを上に重ねたり、一列に並べたりと、

個性が光るてるてる坊主ができました。

最後に自分の名前が書かれた長靴を両面テープでペタッ!と貼ったら…

 

完成

最後に「てるてる坊主」のお歌をもう一度歌うと

のりのりで歌ってくれました😊🎵

製作後、お部屋から見える位置に飾ると

「あれ、てるてる?」

と聞いてくれる子もいて、てるてる坊主の歌が少しブームになりました

 


いかがでしたか?

ひまわり保育所 0・1・2歳児さん(異年齢クラス)の

「てるてる坊主づくり」の様子を教えてもらいました。

 

1人ひとりの個性が光る素敵なてるてる坊主ができましたね✨

みんなの可愛いてるてる坊主パワーのせいなのか!?

昨日、東海地方も異例の速さで梅雨明けしました🌞

 

 

今後も主活動のご紹介してきますので、お楽しみに♪

 

トットメイトでは、子どもたちと一緒に楽しく保育をしてくれる方を募集しています。

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